跨境電商專業(yè)實(shí)務(wù)類課程教學(xué)改革實(shí)踐

——以廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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摘  要：跨境電商人才培養(yǎng)存在著崗位需求與人才培養(yǎng)錯位現(xiàn)象，跨境電商實(shí)務(wù)類課程的教學(xué)條件與資源不足、校企融合缺少長效機(jī)制、教學(xué)評價指標(biāo)單一。以廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院跨境電商實(shí)務(wù)課程教學(xué)改革為例，明確教學(xué)改革目標(biāo)，開展課程內(nèi)容、教學(xué)條件與教學(xué)資源建設(shè)，實(shí)施混合式教學(xué)，以數(shù)智化、信息化教學(xué)工具賦能學(xué)生，打造校企協(xié)同育人長效機(jī)制，崗課賽證創(chuàng)融通，建立多元評價體系，融入思政元素，提高跨境電商人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余8994字）