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摘 要:闡述應(yīng)用型本科院校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的歷程及繼續(xù)教育存在的問題,提出應(yīng)用型本科院校繼續(xù)教育應(yīng)通過推動內(nèi)外激勵機(jī)制轉(zhuǎn)型、向校本部辦學(xué)轉(zhuǎn)型、向產(chǎn)業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)型、搭建“學(xué)分銀行”等途徑,使應(yīng)用型本科院校繼續(xù)教育走出一條由市場性向市場性和公益性并存,由學(xué)歷補(bǔ)償教育為主向非學(xué)歷繼續(xù)教育為主,由注重規(guī)模數(shù)量向更加重視內(nèi)涵質(zhì)量的轉(zhuǎn)型之路。(剩余7902字)
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應(yīng)用型本科院校繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型及發(fā)展路徑研究
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