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“五個重大關(guān)系”視域下的學(xué)校發(fā)展思考

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“正確處理支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求、知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展、培養(yǎng)人才和滿足社會需要、規(guī)范有序和激發(fā)活力、扎根中國大地和借鑒國際經(jīng)驗等重大關(guān)系?!痹谌珖逃髸?,習(xí)近平總書記不僅擘畫了教育強國建設(shè)的藍圖,還系統(tǒng)闡釋了教育強國建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,更深刻闡述了教育強國建設(shè)要正確處理好五個重大關(guān)系。教育強國建設(shè)是民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐,同時也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,“五個重大關(guān)系”的闡述是系統(tǒng)觀念的運用,不僅揭示了教育強國建設(shè)的科學(xué)規(guī)律,也為在教育強國建設(shè)的背景下的學(xué)校發(fā)展提供了考量。(剩余2856字)

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