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高校思政教育中“正能量”傳播路徑探討

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作者簡(jiǎn)介：李璐（1990-），女，漢族，碩士研究生，齊齊哈爾大學(xué)輔導(dǎo)員;王暢（1995-），女，漢族，碩士研究生，齊齊哈爾大學(xué)輔導(dǎo)員。

摘要：在當(dāng)今媒介時(shí)代，交互式信息傳播方式使學(xué)生容易迷失自己的價(jià)值觀，這對(duì)高校思想政治課的教學(xué)效果產(chǎn)生了負(fù)面的影響。“正能量”文化資源為高校思想政治課提供了高質(zhì)量的教學(xué)資源和正確的價(jià)值取向，在高校思想政治課教學(xué)中具有極其重要的價(jià)值。（剩余4341字）

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