留白：讓學(xué)生的思維向深處漫溯

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【摘要】“留白”是書畫創(chuàng)作中的一種技法，數(shù)學(xué)教學(xué)與中國書畫創(chuàng)作有相通之處，應(yīng)借鑒書畫創(chuàng)作中的留白，給學(xué)生一定的思考時間與空間，讓學(xué)生自由探索，成為學(xué)習(xí)的主人.教師可在導(dǎo)入新課、探求新知、練習(xí)環(huán)節(jié)中適度留白，以激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生思維，進(jìn)而提升學(xué)生的核心素養(yǎng).

【關(guān)鍵詞】留白；核心素養(yǎng)；初中數(shù)學(xué)

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