對(duì)一類(lèi)多元方程問(wèn)題的求解與思考

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【摘要】在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生會(huì)遇到這樣一類(lèi)方程，即方程當(dāng)中出現(xiàn)的未知數(shù)的實(shí)際數(shù)量相對(duì)較多，往往會(huì)多于方程的個(gè)數(shù).面對(duì)這類(lèi)方程，無(wú)法使用常規(guī)方法求解，需要學(xué)生根據(jù)這一類(lèi)方程的特點(diǎn)，選擇使用一定技巧，對(duì)質(zhì)數(shù)與合數(shù)、未知數(shù)取值范圍和實(shí)數(shù)相等的意義等數(shù)學(xué)知識(shí)加以利用，方可完成解題.因此，多元方程的巧解能夠（剩余2430字）