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摘 要:電工電子技術是中職汽車專業(yè)的重要課程,有著較強的理論性和實踐性,但部分中職學校在設置課程時,存在著理論與實踐相互脫離的情況,不利于學生綜合能力提高。為了解決這一問題,可以嘗試在教學中引用案例教學法,通過設計案例,來培養(yǎng)學生的工程應用能力和創(chuàng)新能力。本文就中職汽車專業(yè)電工電子技術如何開展案例教學進行分析,并提出幾點策略。(剩余3736字)
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中職汽車專業(yè)電工電子技術案例教學研究
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