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摘 要:在《國家職業(yè)教育改革實施方案》當(dāng)中,明確提出了開啟“1+X”的證書制度,其主要目的是要利用把學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)進行有效融合,培養(yǎng)出符合時代需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。以新能源車技術(shù)專業(yè)作為實例,對“1+X”制度進行積極地探索,找到培養(yǎng)高品質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才的新方式,從新能源汽車技術(shù)專業(yè)的課程內(nèi)容、考核方式、師資力量等各方面進行探索,為“1+X”課證融合的有效開展尋找高效途徑,從而提高人才的質(zhì)量。(剩余3979字)
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新能源汽車技術(shù)專業(yè)“1+X”課證融合思考
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