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摘 要:單元教學(xué)是核心素養(yǎng)背景下的一種新的教學(xué)形式,有助于學(xué)生建構(gòu)整體認知,發(fā)展核心素養(yǎng)?;诖?,文章對核心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)策略的理論與實踐進行了研究,在理清核心概念以及數(shù)學(xué)單元教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,以“二次函數(shù)”為例,具體探究初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)策略,以期在轉(zhuǎn)變教學(xué)形式的同時讓學(xué)生獲得發(fā)展核心素養(yǎng)的機會,進而提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。(剩余4656字)
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核心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)策略研究
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