關(guān)于少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)道德與法治教學(xué)探析
[ 作者簡介 ]
段愛玲,女,甘肅玉門人,玉門市獨山子鄉(xiāng)學(xué)區(qū),高級教師,本科,研究方向:義務(wù)教育。
[ 摘要 ]
教育質(zhì)量是教學(xué)的主題,我們遵循新課程的改革標準,讓學(xué)生自主參與到課堂中,通過生活中的事件去教育學(xué)生樹立良好的德行,培養(yǎng)高尚的情操,在對待事情時能有自己的看法,不人云亦云。教師根據(jù)班級和學(xué)生的具體情況提出提高教學(xué)質(zhì)量的對策,同時還要減輕學(xué)生壓力。(剩余5035字)