可持續(xù)發(fā)展視角下的未來商科人才培養(yǎng)

摘要：作為全球最具影響力的發(fā)展中國家之一，我國堅(jiān)定致力于落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程，并將可持續(xù)發(fā)展納入國家長期發(fā)展戰(zhàn)略的核心。個(gè)人作為社會(huì)的基本構(gòu)成元素，在推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐中占據(jù)舉足輕重的地位。鑒于此，培養(yǎng)具備可持續(xù)發(fā)展視野的未來人才已成為教育領(lǐng)域的重要議題。然而，在當(dāng)前的商科教育中，我們注意到可持續(xù)發(fā)展理念的融入尚顯不足，這在一定程度上制約了人才在受教育過程中形成全面、系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展認(rèn)知。（剩余5201字）