學習任務(wù)群視域下小學語文單元教學策略分析
關(guān)鍵詞：學習任務(wù)群；教學策略；核心素養(yǎng)
學習任務(wù)群視域下小學語文單元教學策略強調(diào)教師整體教學、學生自主探究、師生互動的過程。在這一過程中，教師豐富教學內(nèi)容、不斷調(diào)整改進教學方式，學生也在學習興趣與學習熱情的驅(qū)動下有效掌握相關(guān)知識與素養(yǎng)能力。
一、學習任務(wù)群視域下小學語文單元教學策略的優(yōu)勢分析
關(guān)于自主學習方面。（剩余965字）