高校攝影課程培養(yǎng)全媒體攝影人才的思考

關(guān)鍵詞：高校攝影課程；全媒體攝影；人才培養(yǎng)

中央《關(guān)于加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)媒體融合向縱深發(fā)展，要加大全媒體人才培養(yǎng)力度[1]。全媒體時(shí)代，攝影創(chuàng)作涵蓋了數(shù)字平臺(tái)、社交媒體、電視網(wǎng)絡(luò)等多種形態(tài)、平臺(tái)。因此，全媒體攝影能力的培養(yǎng)成為攝影教育中的重要任務(wù)。

  一、課程定位突出跨學(xué)科屬性

新文科背景下，高校攝影課程要突出其學(xué)科交叉的融合屬性。（剩余1831字）