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群文閱讀是小學語文閱讀教學中的重要內容,新課程標準中對群文閱讀教學提出了新要求,要重視激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)學生的閱讀素養(yǎng),貫徹落實立德樹人根本要求,促進學生全面發(fā)展。目前小學語文群文閱讀教學成效仍然有待進一步提高,因此,教師要立足學生的學習發(fā)展需求,從群文閱讀主題、閱讀內容、閱讀方法等幾方面進行改革及優(yōu)化,從而提升群文閱讀教學實效。(剩余1417字)
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新課標背景下小學語文群文閱讀教學探索
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