小學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目式教學(xué)策略
近年來,我校在信息技術(shù)課教學(xué)中采用項(xiàng)目式教學(xué)模式,改變了傳統(tǒng)信息技術(shù)教學(xué)單一死板的方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而項(xiàng)目式課程的嘗試,提升了小學(xué)生主動(dòng)探索的積極性,從而使得教學(xué)更好地培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)科學(xué)的核心素養(yǎng)。
一、落實(shí)項(xiàng)目策劃,調(diào)動(dòng)學(xué)生興致
在小學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目教學(xué)中需要有效落實(shí)項(xiàng)目化教學(xué)法,老師在進(jìn)行授課的過程中,要針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況策劃項(xiàng)目,制定項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)任務(wù)。(剩余1866字)