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摘要:針對(duì)“電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)”課程教學(xué)中的問題,如學(xué)生難以理解電機(jī)結(jié)構(gòu)、公式繁多,以及課程涉及力學(xué)、磁場(chǎng)和電路多知識(shí)體系等難點(diǎn),為取得好的教學(xué)效果,對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行了研究。在理論教學(xué)中,采用建模方式講授電機(jī)、可視化抽象的概念、對(duì)比教學(xué)等多種方法,并強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)?zāi)康男院涂己?。通過近兩年該課程的目標(biāo)達(dá)到度分析,說明采取的教學(xué)方法是有效的。(剩余5440字)
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“電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)”課程教學(xué)方法研究與探索
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