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摘 要:高校輔導(dǎo)員是構(gòu)建大思政育人格局,實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)。以黨的二十大精神為指導(dǎo),深入挖掘高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),對(duì)堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),明確輔導(dǎo)員的角色定位與身份調(diào)適具有重要意義。要緊盯高校根本任務(wù),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),要把穩(wěn)思想之舵,健全師德培育涵養(yǎng);夯實(shí)育人之本,打造立德樹(shù)人之根;凝聚奮斗之力,加強(qiáng)多路融通協(xié)同;鑄就敬業(yè)之魂,服務(wù)科教興國(guó)戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)黨的二十大精神全面系統(tǒng)地為輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展提供持久動(dòng)力。(剩余8838字)
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黨的二十大精神引領(lǐng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干思考
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