產(chǎn)教融合下的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐研究

摘要：在產(chǎn)教融合背景下推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深入開展，是順應(yīng)我國高校教育改革發(fā)展潮流的重要舉措，也是培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的內(nèi)在需求。高校作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育放在改革創(chuàng)新的重要戰(zhàn)略地位，有效提升高校創(chuàng)新教育的質(zhì)量和實(shí)效性。該文從高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及意義進(jìn)行分析，提出了產(chǎn)教融合下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效路徑，希望能夠?yàn)楦咝?chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)建提供有價(jià)值的參考。（剩余7269字）