《遙感概論》研究性實驗的設計與實施

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摘  要：該文在《遙感概論》的實驗課程中，以鄱陽湖近20年干濕季水域面積的變化監(jiān)測為例，進行了一次研究性實驗的設計與實施。學生圍繞水體指數(shù)的構建、水面提取、水面變化監(jiān)測及驅(qū)動力分析等五部分內(nèi)容進行了遙感技術的各種操作，并對研究結果進行了探討。教學實踐表明，將研究性課題與教學實驗結合，能夠促使學生深刻地理解遙感科學的理論知識，貫通所學習的地理學知識，根據(jù)數(shù)據(jù)處理結果認識地理現(xiàn)象，分析地理問題。（剩余5517字）