基于OBE理念的“信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)”教學(xué)改革與實(shí)踐

摘 要：“信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)”是電子信息工程、信息與通信工程、通信專業(yè)的碩士研究生專業(yè)必修課程，課程的理論性較強(qiáng)，其涉及的數(shù)學(xué)推導(dǎo)較多，需要良好的線性代數(shù)、矩陣分析、概率論和隨機(jī)信號(hào)分析的基礎(chǔ)知識(shí)，抽象而難學(xué)。本文將“信號(hào)檢測(cè)與估計(jì)”課程的教學(xué)與OBE教育理念相結(jié)合，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和技能的訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求和未來(lái)職業(yè)的要求。（剩余5316字）