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STEM Seminar教學(xué)模式在藥理學(xué)教學(xué)中的研究與實踐

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摘 要:目的:探討STEM教育聯(lián)合Seminar教學(xué)模式應(yīng)用于藥理學(xué)課程教學(xué)中的作用效果,為適應(yīng)且滿足新時代下應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。方法:在國內(nèi)外學(xué)者對STEMSeminar教學(xué)模式研究的基礎(chǔ)上,對該教學(xué)模式在藥理學(xué)教學(xué)改革中的培養(yǎng)策略進行概括、分析、總結(jié)及評價,并為其他學(xué)科提供教學(xué)參考。(剩余5529字)

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