新商科背景下高校經(jīng)管類專業(yè)產(chǎn)教融合建設(shè)與發(fā)展研究

摘 要：以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的數(shù)字技術(shù)給產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、高校教學(xué)帶來了巨大變革。這就要求高校在培養(yǎng)經(jīng)管類專業(yè)人才時，結(jié)合企業(yè)實際需求，更注重學(xué)生實際能力的培養(yǎng)。通過產(chǎn)教融合，創(chuàng)新教學(xué)模式，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性和適用性，適應(yīng)新商業(yè)時代對人才培養(yǎng)的需求。

關(guān)鍵詞：新商科；經(jīng)管；產(chǎn)教融合；創(chuàng)新

產(chǎn)教融合是教育界與產(chǎn)業(yè)界深度合作開展技術(shù)研發(fā)和人才培養(yǎng)的辦學(xué)模式，是推動我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、高等教育改革的戰(zhàn)略路徑。（剩余5462字）