基于人工智能產(chǎn)業(yè)鏈的“四位融一體促三創(chuàng)”校企合作人才培養(yǎng)模式研究（一）

【子課題：“VR虛擬與現(xiàn)實”校企融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)基地建設(shè)】

摘 要：VR虛擬與現(xiàn)實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)實踐基地能夠提供的VR教學(xué)是一種全新的教學(xué)模式，真實、互動、情節(jié)化的特點是虛擬現(xiàn)實技術(shù)獨特的魅力所在。結(jié)合了益智游戲、情景化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等多種特性的虛擬現(xiàn)實VR的新技術(shù)，將會解決很多以前無法解決的教育問題，讓我們感受到全方位的教育。（剩余2253字）