基于人工智能產(chǎn)業(yè)鏈的“四位融一體促三創(chuàng)”校企合作人才培養(yǎng)模式研究（二）

【子課題：基于“工程類”專業(yè)的“產(chǎn)、教、科、創(chuàng)”四位一體】協(xié)同人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)研究

摘 要：為了解決“工程類”專業(yè)在應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培育方面的問(wèn)題，提出了四位一體協(xié)同人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。構(gòu)建了高度開放、深度融合、多元協(xié)同和有效適應(yīng)的人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)次，進(jìn)行了產(chǎn)教融合的具體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了科教融合。（剩余1649字）