研究型高校拔尖創(chuàng)新人才的創(chuàng)業(yè)教育研究

——以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為例

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摘 要：高水平研究型大學(xué)以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標(biāo)，依托原始創(chuàng)新解決國(guó)家“卡脖子”技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)。目前，拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)不僅要有基礎(chǔ)研究驅(qū)動(dòng)原始創(chuàng)新的能力，更需要了解市場(chǎng)需求，解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。然而，國(guó)家早期人才培養(yǎng)目標(biāo)中對(duì)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)不夠重視，科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化能力相對(duì)薄弱，拔尖創(chuàng)新人才創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)在新時(shí)代需求下顯得更為迫切。（剩余14822字）