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摘 要:培養(yǎng)高素質(zhì)科研創(chuàng)新人才是研究生教育的關(guān)鍵。為了更全面地評價(jià)經(jīng)管類研究生科研創(chuàng)新能力,結(jié)合經(jīng)管類研究生特點(diǎn),從創(chuàng)新思維、創(chuàng)新實(shí)踐、創(chuàng)新成果、創(chuàng)新展示4個(gè)維度構(gòu)建研究生科研創(chuàng)新能力評價(jià)體系,并據(jù)此評價(jià)當(dāng)前研究生的科研現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn),研究生科研創(chuàng)新能力整體較弱,其中創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐為中等偏上水平。(剩余11790字)
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經(jīng)管類研究生科研創(chuàng)新能力評價(jià)體系研究
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