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高等職業(yè)學(xué)校新增專任教師來(lái)源的現(xiàn)狀調(diào)查與思考

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[摘要]文章通過(guò)對(duì)2017—2019年我國(guó)16省、直轄市、自治區(qū)190所高等職業(yè)學(xué)校新增專任教師來(lái)源情況的調(diào)查,從縱向和橫向兩個(gè)維度對(duì)高職新增專任教師來(lái)源及學(xué)歷結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了分析。在縱向上,新增專任教師來(lái)源和學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,來(lái)自企業(yè)的教師占比增加,擁有碩士和博士學(xué)歷教師的占比增加;橫向上,東部地區(qū)新增專任教師來(lái)源與學(xué)歷結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)于中西部地區(qū),來(lái)自企業(yè)的教師和擁有博士、碩士、本科學(xué)歷教師的占比在東、中、西部地區(qū)呈現(xiàn)遞減的趨勢(shì)。(剩余7913字)

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