1+X證書制度增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性的建設(shè)指向和路徑選擇

[摘要]職業(yè)教育適應(yīng)性是職業(yè)教育在與其關(guān)涉要素良性互動的過程中，穩(wěn)步提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和滿足大眾學(xué)習(xí)訴求的能力。1+X證書制度是增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性的重要制度創(chuàng)新，在調(diào)動多元主體參與積極性、提升院校辦學(xué)水平、深化校企協(xié)同育人力、優(yōu)化技能人才匹配度等方面為增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性提供解決方案。1+X證書制度增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性的具體路徑為：與時(shí)俱進(jìn)開發(fā)證書類目、融會貫通設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、提質(zhì)增量優(yōu)化雙師結(jié)構(gòu)、政策牽引理順建設(shè)流程、需求為本確保權(quán)益落地。（剩余8182字）