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[摘要]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中華民族克服困難、生生不息提供了強(qiáng)大精神支撐,也是高職院校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要資源。數(shù)字化為高職院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化帶來新機(jī)遇:數(shù)字化為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源建設(shè)塑造新優(yōu)勢,數(shù)字化為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源使用打造新動能。高職院校以數(shù)字化賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承面臨以下現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn):形式的碎片化影響中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)性表達(dá),教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,高職院校與政府、企業(yè)和社會的合作程度不深。(剩余6540字)
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高職院校以數(shù)字化賦能中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承研究
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