立足核心素養(yǎng)，創(chuàng)新高中化學校本作業(yè)設(shè)計

高中化學校本作業(yè)設(shè)計是指教師依據(jù)學科核心素養(yǎng)的要求，結(jié)合教學實際情況，制定科學、合理的校本作業(yè)，并根據(jù)學生實際情況及學習需求，在有效落實《普通高中化學課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱“新課標”）和教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮化學學科核心素養(yǎng)對校本作業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)作用。為提高高中化學校本作業(yè)設(shè)計水平，筆者在認真總結(jié)高中化學校本作業(yè)設(shè)計現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從構(gòu)建校本作業(yè)設(shè)計目標體系、深入挖掘化學學科核心素養(yǎng)、科學設(shè)計校本作業(yè)內(nèi)容、合理安排化學校本作業(yè)時間、創(chuàng)新設(shè)置化學校本作業(yè)形式等方面入手，提出基于核心素養(yǎng)的高中化學校本作業(yè)設(shè)計策略，為實現(xiàn)學生高效學習目標提供保障，促進學生全面發(fā)展。（剩余4319字）