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嘉興鏈式推進:教育共富與名優(yōu)教師培養(yǎng)

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本刊編輯部

教師是教育發(fā)展的第一資源。2018年,《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》提出,到2035年,要培養(yǎng)造就數(shù)以百萬計的骨干教師、數(shù)以十萬計的卓越教師、數(shù)以萬計的教育家型教師。而實施名師名校長培養(yǎng)工程正是推動“教育家辦學”的有效路徑。

21世紀以來,為加強基礎教育高層次人才隊伍建設,全國各地陸續(xù)啟動名師名校長培養(yǎng)工程。(剩余361字)

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