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摘 要:在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,為了激發(fā)學(xué)生的想象力、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,教師從創(chuàng)設(shè)趣味情境、豐富教學(xué)形式、推出創(chuàng)意活動(dòng)、延伸教學(xué)訓(xùn)練的角度出發(fā),融入創(chuàng)意繪畫教學(xué),構(gòu)建系統(tǒng)化、趣味性的創(chuàng)意繪畫課堂,以滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。創(chuàng)意繪畫課堂的構(gòu)建,對(duì)學(xué)生繪畫技能的提升、審美能力的強(qiáng)化、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具有積極促進(jìn)作用。(剩余3839字)
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小學(xué)美術(shù)創(chuàng)意繪畫課堂構(gòu)建探究
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