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摘要: 為推動高等教育加速轉(zhuǎn)型與多元發(fā)展,法國政府于2021年提出并實施“多元卓越計劃”。該計劃的核心目標在于促進高等教育與研究機構(gòu)在教學、地方行動、科學研究、學生生活以及科學技術(shù)文化等領(lǐng)域的卓越轉(zhuǎn)型實踐。以人本、資源、競爭、地緣等多重實踐邏輯相互交織為基石,共同驅(qū)動著法國高等教育的多元化轉(zhuǎn)型,從而構(gòu)筑法國更為卓越的高等教育體系。(剩余23831字)
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加速轉(zhuǎn)型與多元發(fā)展:法國“多元卓越計劃”的行動路徑與實踐邏輯
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