高等教育國際話語權(quán)的世界格局與中國行動(dòng)方略

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摘要：中國高等教育國際話語權(quán)既表征著國際社會對中國高等教育質(zhì)量與水平的認(rèn)可程度，也反映著中國式高等教育現(xiàn)代化的國際影響力。構(gòu)建與提升中國高等教育國際話語權(quán)，既是爭取中國國際話語權(quán)的戰(zhàn)略之源，也是為世界高等教育多樣化發(fā)展貢獻(xiàn)中國方案的必然之舉，還是加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的基礎(chǔ)支撐。然而，當(dāng)前中國尚未掌握作為世界高等教育第一大國與自身綜合國力和國際地位相匹配的高等教育國際話語權(quán)。（剩余14226字）