指向“全面發(fā)展”的高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)

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摘要：高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的方向性、指導(dǎo)性意義。學(xué)校在改革發(fā)展中必須認(rèn)清經(jīng)驗(yàn)的分離化、評(píng)價(jià)的片面化、學(xué)習(xí)的機(jī)械化三種典型的異化現(xiàn)象，以全員育人指向真實(shí)的全面發(fā)展，以全程育人導(dǎo)向主動(dòng)的全面發(fā)展，以全域育人面向個(gè)性的全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高品質(zhì)學(xué)校；全面發(fā)展；教育異化；可持續(xù)發(fā)展

中圖分類號(hào)：G521 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-4289（2024）03-0003-04

高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)是新時(shí)代學(xué)校轉(zhuǎn)型改革的新使命，也是學(xué)校教育發(fā)展的長(zhǎng)久追求。（剩余4602字）