核心素養(yǎng)理念在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)與落實(shí)

摘   要：核心素養(yǎng)目標(biāo)的提出使得高中數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)入一個(gè)全新的改革領(lǐng)域。問題解決與綜合遷移活動(dòng)能夠逐步引導(dǎo)高中生掌握關(guān)鍵能力，優(yōu)化學(xué)生的思維品質(zhì)。創(chuàng)新教學(xué)形式，能夠?yàn)楹诵乃仞B(yǎng)目標(biāo)落實(shí)營造良好的教育環(huán)境，可嘗試開展數(shù)學(xué)閱讀指導(dǎo)、以生活化情境導(dǎo)入問題、組織“小先生”教學(xué)及跨學(xué)科合作等方式，實(shí)現(xiàn)遷移活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)而促使高中生順利形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。（剩余4705字）