深化“雙減”背景下課后服務高質量發(fā)展的意涵與進路
摘要：課后服務高質量發(fā)展有其獨特性，是提質增效的綠色發(fā)展、減負增能的協(xié)同發(fā)展、優(yōu)質均衡的公平發(fā)展、素養(yǎng)為本的內涵發(fā)展的有機統(tǒng)一。切實推進中小學課后服務高質量發(fā)展需要遵循系統(tǒng)思維和“一體化”建設思路，堅持高層次搭建多元參與機制，高水平制定課后服務實施方案，高能級保障常規(guī)教學質量，高水準提升課后服務成效，高品質完善課后服務監(jiān)測機制。（剩余8179字）