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信息技術在初中數(shù)學實驗教學中的應用

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隨著我國社會信息化的快速發(fā)展以及當前信息技術的不斷進步，信息技術已經(jīng)滲透到了我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫逃I域也不例外。在數(shù)學實驗教學的過程中，借助信息技術可以將一些抽象的數(shù)學知識和現(xiàn)象通過多種形式展現(xiàn)在學生面前，易于學生理解?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，教育信息化有助于實現(xiàn)對教育資源的數(shù)字化管理，能夠更好地進行教育資源調(diào)配，幫助建立較為完善的教育管理系統(tǒng)，實現(xiàn)教育資源共享。（剩余2200字）

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