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摘 要 在數(shù)智化應(yīng)用日趨廣泛的背景下,應(yīng)用型大學(xué)的會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)面臨新的挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)人才需求發(fā)生變化,會(huì)計(jì)工作環(huán)境、職能、工作內(nèi)容和方法等方面受到深遠(yuǎn)影響。應(yīng)打破學(xué)科壁壘,開設(shè)數(shù)智化特色實(shí)踐課程,構(gòu)建情境模擬的數(shù)智化會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。國內(nèi)應(yīng)用型大學(xué)在課程設(shè)置方面有所改進(jìn),但在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、軟件資源、師資隊(duì)伍和教學(xué)模式等方面,還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。(剩余5795字)
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數(shù)智化背景下應(yīng)用型大學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)改革研究
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