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【關(guān)鍵詞】認(rèn)知行為療法；負(fù)性自動思維；自我成長
【中圖分類號】G444 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009（2023）30-0069-02
【作者簡介】楊冬梅，上海市奉賢區(qū)弘文學(xué)校（上海，201499）教師，高級教師。
一、休學(xué)在家的來訪者
小尹（化名），男，初三學(xué)生。（剩余1904字）
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不敢踏進(jìn)校門的男孩
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