基于“體驗(yàn)—表達(dá)”的學(xué)校德育范式探索

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【摘 要】德育旨在培養(yǎng)學(xué)生的品德，不僅需要強(qiáng)調(diào)過程、注重體驗(yàn)，更要關(guān)注實(shí)效、注重表達(dá)。為夯實(shí)德育的體驗(yàn)與表達(dá)過程，打通體驗(yàn)與表達(dá)的通道，江蘇省丹陽市丹鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)建構(gòu)德育的“體驗(yàn)—表達(dá)”范式，營造“體驗(yàn)—表達(dá)”育人環(huán)境，開發(fā)“體驗(yàn)—表達(dá)”育人課程，開展“體驗(yàn)—表達(dá)”育人活動，設(shè)置“體驗(yàn)—表達(dá)”朝陽評價，努力構(gòu)建兒童道德生活新樣態(tài)。（剩余3586字）