擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任　彰顯青春本色

打開(kāi)文本圖片集

【摘 要】以集體責(zé)任感驅(qū)動(dòng)學(xué)生，使其在集體生活中積極融入、主動(dòng)擔(dān)責(zé)、有所作為，為優(yōu)秀班集體的打造、社會(huì)化的推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。班主任在建班育人的過(guò)程中，要不斷探索集體責(zé)任感培養(yǎng)路徑，其中，認(rèn)同與歸屬是集體責(zé)任感培養(yǎng)的情感線；反饋與評(píng)價(jià)是集體責(zé)任感培養(yǎng)的動(dòng)力源；審視與覺(jué)察是集體責(zé)任感培養(yǎng)的指南針。

【關(guān)鍵詞】集體責(zé)任感；情感教育；班級(jí)管理

【中圖分類號(hào)】G635  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B  【文章編號(hào)】1005-6009（2023）12-0035-07

【作者簡(jiǎn)介】張丹鳳，南京市江寧區(qū)麒麟初級(jí)中學(xué) （南京，211135）教師，一級(jí)教師。（剩余8539字）