高中數(shù)學教學中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
創(chuàng)新是社會以及國家發(fā)展的強大動力，如果沒有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，國家很難進步和發(fā)展。對于高中學生而言，創(chuàng)新能力是將來立足于社會的根本。
創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，也是新課改的要求。因此，在高中數(shù)學教學中重視學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)，不僅有助于學生分析問題、解決問題能力的提升，還能為國家培養(yǎng)社會需要的人才。（剩余4860字）