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數(shù)學(xué)運算能力是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備技能,需要教師進(jìn)行針對性的培養(yǎng),以便為之后的數(shù)學(xué)教學(xué)和升學(xué)考試服務(wù)。教師在開展教學(xué)工作時,要適應(yīng)社會的變化以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以較高的教學(xué)手段和策略進(jìn)行數(shù)學(xué)教育,從多個角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)運算能力,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。本文基于素質(zhì)教育理念的指導(dǎo),以合作學(xué)習(xí)與初中數(shù)學(xué)課堂的融合教學(xué)為主題,對增強學(xué)生運算能力的教學(xué)策略進(jìn)行探討。(剩余5016字)
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開展合作學(xué)習(xí),提高學(xué)生數(shù)學(xué)運算能力
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