“心語日記”在數(shù)學教學中的應用

——“雙減”背景下小學數(shù)學課堂教學的應然選擇

新課改的核心理念是促進每一位學生的發(fā)展。這意味著我們今天的教育要著眼于學生現(xiàn)在和未來的發(fā)展?！靶恼Z日記”的運用讓學生擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)問題的心，一種充滿童趣的表達，一股不斷創(chuàng)新的激情，一份家國情懷的責任擔當，使我們的數(shù)學教學擁有一個更為廣闊的天空。教學實踐證明，“心語日記”這種新型的數(shù)學學習方法架起了數(shù)學與生活的橋梁，使之成為“教”與“學”的紐帶，是新理念下的一種新型數(shù)學作業(yè)，它順應了新課程理念的要求，為數(shù)學教學改革注入了一股新鮮血液，邁出了一條教改新路，也為落實新時期“雙減”工作提供了有力的保障，綻放出一道亮麗的光彩。（剩余4869字）