評析教學(xué)過程 總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

——以《自強(qiáng)不息，走好人生每一步》教學(xué)為例

《自強(qiáng)不息，走好人生每一步》是高教版《哲學(xué)與人生》課中第一單元第三課《自覺能動與自強(qiáng)不息》的第二課時(shí)，是第一單元的落腳點(diǎn)。學(xué)習(xí)本課時(shí)內(nèi)容，不僅能起到承上啟下的作用，也為學(xué)生今后的人生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。本文將圍繞學(xué)情、教法、教學(xué)過程等進(jìn)行闡釋。

一、學(xué)情分析

從學(xué)生的知識基礎(chǔ)來看，通過對第一單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了關(guān)于客觀實(shí)際、人生道路選擇的多樣性、客觀規(guī)律、自覺能動性等方面的知識儲備，初步掌握了學(xué)習(xí)這門課程的基本方法，這為理解和掌握本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。（剩余4999字）