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國內(nèi)芭蕾舞團演員輔助訓練現(xiàn)狀

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近年來，隨著對舞蹈表演水平與舞蹈技術技巧審美要求的發(fā)展，對舞者肢體表達能力的要求也在逐步提高。動作表現(xiàn)要求越高，舞者身體負擔就越重，高強度的動作需要可持續(xù)性更強的身體作為支撐。與此同時，舞蹈科學的先進理念正在慢慢進入公眾視野，肌肉能力訓練已經(jīng)實現(xiàn)了從量的能力累積到質(zhì)的科學訓練的跨越。從18世紀起，英國的約翰·維佛就從解剖學的角度來分析舞蹈動作，隨后，芭蕾大師喬治·諾維爾、切凱蒂、布農(nóng)維爾等人也將生理解剖學運用到芭蕾教學當中。（剩余7285字）

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