如何開展創(chuàng)客教育活動

在信息技術(shù)教學(xué)中，教師需要端正自己的教學(xué)態(tài)度，積極拓寬教學(xué)領(lǐng)域，通過開展創(chuàng)客教育等活動，激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力。

一、開展創(chuàng)客教育的必要性

創(chuàng)客教育基于學(xué)生興趣，倡導(dǎo)創(chuàng)新，鼓勵(lì)分享，以項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式，使用數(shù)字化工具，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

創(chuàng)客教育包含科學(xué)的教育戰(zhàn)略、工程教育戰(zhàn)略以及數(shù)學(xué)教學(xué)戰(zhàn)略等，是一種后設(shè)置的學(xué)科內(nèi)容，其實(shí)際所倡導(dǎo)的是依照不同學(xué)科之間的差異性，逐漸形成一種整體融合模式。（剩余875字）