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摘 要:黨史學(xué)習(xí)教育與高校思想政治教育在協(xié)同育人上具有統(tǒng)一的價(jià)值基礎(chǔ)。在育人主體、思政課程、“三全育人”體系和網(wǎng)絡(luò)思政教育等方面能做到有效銜接。在推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化過程中,主體協(xié)同意識不強(qiáng)、制度機(jī)制建設(shè)不完善、平臺銜接不緊密等問題影響著協(xié)同育人成效。要從“主體協(xié)同、內(nèi)容協(xié)同、載體協(xié)同、平臺協(xié)同”四方面出發(fā),著力構(gòu)建黨史育人與思政育人的“四協(xié)同”工作模式。(剩余6513字)
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黨史學(xué)習(xí)教育與高校思想政治教育協(xié)同育人模式研究
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