基于互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)賽的“全鏈條”人才培養(yǎng)模式研究

摘    要：經(jīng)過多年發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)賽已經(jīng)是深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體和平臺，文章通過分析互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)賽中項目培育存在的學(xué)生參與度低、競賽功利傾向、成長性不足、專創(chuàng)融合不暢以及師資力量單一等薄弱環(huán)節(jié)，從育人本質(zhì)導(dǎo)向出發(fā)，深挖互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)賽的發(fā)展邏輯，構(gòu)建起服務(wù)支撐鏈、多元指導(dǎo)鏈、價值共創(chuàng)鏈的“全鏈條”式雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式。（剩余6014字）